une séance au Ram

le jeudi, direction le ram. la séance commence à 9h30 et le temps d'y aller en poussette prend 1/4
d'heure donc on part à 9h15.

chacun se déshabille et se déchausse (pas aujourd’hui) mais la règle c’est qu’avec les bébés il faut
rester pieds nus ou en chaussettes c’est ce qu’il y a de mieux comme chaussures pour bien apprendre
à marcher. surtout que ça fait moins mal quand le copain donne un coup de pied sans faire exprès.

nous avons remarqué que le sol n’est pas propre par contre au ram, chez nounou pas toujours donc
il faut prévoir de vieilles chaussettes.

au début on essaie de se dévêtir de manière la plus autonome possible, toutes les nounous se font
des bises, elles ont toutes plein de choses à raconter, pas forcément professionnelles, et parfois oui.

la règle c’est qu’on ne doit pas donner d’infos pour ne pas identifier les noms des porteurs de
problèmes -ça arrive- mais on se trouve parfois en demande de conseils pour telle ou telle bizarrerie.

notre métier c’est de répondre aux besoins d’accueil, et les besoins sont différents suivant les vies
des familles. certaines peuvent traverser des périodes plus ou moins difficiles et il est bien vu quand
l’assistante maternelle use de discrétion et d’efficacité. par contre il ne faut pas que ce soit une
mauvaise habitude qui demande toujours des efforts à la nounou. à trop tirer sur la corde parfois elle
casse !

Les enfants se retrouvent, se découvrent, s’embrouillent, c’est la vie d’un tout petit. Les nounous
boivent leur café préparé par l’animatrice. Elle nous laisse bien tranquilles un bon moment. des
jouets sont éparpillés, un grand parc avec des belles barrières pour la protection des nourrissons.
car les plus grands sont tentés de s’en approcher parfois de trop trop près.

vient l’heure de l’activité, ce matin c’était usage de la pâte à sel. du coup il faut d’abord préparer la
recette, puis les enfants autour de la table sur leurs petites chaises s’essayent à manipuler, c’est la
motricité fine pour développer les petits muscles. ceux-là même qui vont être utiles pour tenir un
crayon.

Mathéo a adoré l’activité tiens. Nous en ferons.

Après un bon coup de balai, il faut aider à ranger les jouets éparpillés dans la salle. nous allons
danser avec des foulards. l’animatrice nous passe quelques comptines enregistrées, les enfants
dansent et les nounous chantent. Même Francis 3.5 mois participe.

Il reste encore un peu de temps, entamons quelques chansons à capella. c’est un bon moment de
partage.

il faut se préparer, la séance est terminée. 1h30.

A jeudi prochain !