ensuite je découpe les ronds et les enfants manipulent les petits ciseaux.
ensuite je montre comment encoller, à l'envers du dessin.
et puis nous collons les ronds, à l'endroit du dessin sur la feuille blanche.
et ensuite nous dessinons encore des routes autour des ronds.
- mais pourquoi tu pleures ? ah, tu veux encore écrire ? et bien d'accord.
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